从教育部官网获悉,中南财经政法大学积极探索“互联网+”资助新模式,推动“以经济资助为主”的保障性资助向“资助育人相结合”的发展性资助转变。
引入“互联网+”思维,做到三结合。一是结合实际,优化管理制度。以“互联网+”思维创新工作理念,调整优化各项资助业务管理办法。二是结合需求,创新资助管理。利用互联网开展资助问卷调查,开设网上资助事务大厅,探索基于全真职场模拟的“互联网+”勤工助学管理新模式。三是结合发展,完善资助体系。针对“大病”医疗后续资助资金匮乏问题,采用“互联网+”公益众筹模式筹集资金,完善多层次资助新体系。4月28日,依托网络公益众筹平台,在26小时内成功为学校重病学子筹集善款近10万元。
打造“互联网+”平台,做到三促进。一是促进信息库建设。以家庭经济困难学生认定基础数据模型为基础,进一步完善“奖助贷勤减补”各项资助业务源数据库。二是促进信息化平台建设。搭建勤工助学特色管理平台,学生申报、学院审核、用工单位录取等全部网上完成;搭建国家助学贷款管理平台,将复杂线下业务简化为线上流水化操作。三是促进掌上平台建设。积极探索移动平台建设,打造自主研发的一体化资助信息平台“中南大资助通”手机APP,创新学生资助工作理念。
推进“互联网+”应用,做到三引领。一是宣传引领,开设资助政策相关专栏,打造资助政策宣传月特色活动。二是活动引领,借助新时代下全媒体技术,开展励志成长征文、学生典型评选、励志感恩报告会等一系列主题活动。三是平台引领,以新长城自强社为纽带,搭建基于公益项目、自强读书、暑期支教等活动的“互联网+”志愿服务平台;以爱心超市为平台,搭建“校园二手街”网上交易市场。